La psicometría es la ciencia de la evaluación educativa y psicológica, que utiliza datos para garantizar que las pruebas sean justas y precisas. ¿Alguna vez has sentido que hiciste una prueba que era injusta, demasiado difícil, que no cubría los temas correctos o que estaba llena de preguntas que eran simplemente confusas o estaban mal […]
La revisión de ítems es el proceso de garantizar que las preguntas de prueba recién escritas pasen por una rigurosa revisión por pares, para garantizar que sean de alta calidad y cumplan con los estándares de la industria. ¿Qué es un flujo de trabajo de revisión de ítems? Desarrollar un banco de ítems de alta […]
Los ítems mejorados tecnología son ítems de evaluación (preguntas) que utilizan tecnología para mejorar la interacción de una pregunta de prueba en una evaluación digital, más allá de lo que es posible con el papel. Los elementos mejorados con tecnología pueden mejorar la participación del examinado (importante en la evaluación K12), evaluar conceptos complejos con […]
La teoría de respuesta al ítem (TRI) es una familia de modelos de aprendizaje automático en el campo de la psicometría, que se utilizan para diseñar, analizar, validar y puntuar evaluaciones. Se trata de un paradigma psicométrico muy potente que permite a los investigadores construir evaluaciones más sólidas, tanto si trabajan en Educación, Psicología, Recursos […]
Las pruebas adaptativas informatizadas son un método de evaluación basado en la inteligencia artificial en el que la prueba se personaliza en función de tu rendimiento a medida que la realizas, lo que hace que la prueba sea más corta, más precisa, más segura, más atractiva y más justa. Si lo haces bien, los ítems […]
