La puntuación escalada es un proceso utilizado en evaluación y psicometría para transformar las puntuaciones de los exámenes a otra escala (conjunto de números), normalmente para hacer que las puntuaciones sean más fáciles de interpretar pero también para ocultar información sensible como las puntuaciones brutas y las diferencias en la dificultad de la forma (equiparación). […]
La Prueba Lineal Sobre la Marcha (PLSM) es un método de evaluación que aumenta la seguridad de la prueba al limitar la exposición de los ítems. Intenta equilibrar las ventajas de las pruebas lineales (por ejemplo, todos ven la misma cantidad de ítems, lo que resulta más justo) con las ventajas de los exámenes algorítmicos […]
Las pruebas multietapa (PME) son un tipo las pruebas adaptativas computarizadas (PAC). Esto significa que es un examen que se realiza en computadoras que lo personalizan dinámicamente para cada examinado o estudiante. Por lo general, esto se hace con respecto a la dificultad de las preguntas, al hacer que el examen sea más fácil para […]
Las pruebas adaptativas computarizadas (PAC) son un enfoque de evaluación basado en IA donde la prueba se personaliza en función de su desempeño a medida que realiza la prueba, lo que hace que la prueba sea más corta, más precisa, más segura, más atractiva y más justa. Si le va bien, los elementos se vuelven […]
Un estudio con el método Angoff modificado es una de las formas más comunes de establecer una puntuación de corte defendible en un examen. Por lo tanto, significa que las decisiones de aprobado/reprobado tomadas por la prueba son más confiables que si eligiera un número redondo arbitrario como el 70%. Si su médico, abogado, contador […]
La psicometría es la ciencia de la evaluación educativa y psicológica, que utiliza datos para garantizar que las pruebas sean justas y precisas. ¿Alguna vez has sentido que hiciste una prueba que era injusta, demasiado difícil, que no cubría los temas correctos o que estaba llena de preguntas que eran simplemente confusas o estaban mal […]
La revisión de ítems es el proceso de garantizar que las preguntas de prueba recién escritas pasen por una rigurosa revisión por pares, para garantizar que sean de alta calidad y cumplan con los estándares de la industria. ¿Qué es un flujo de trabajo de revisión de ítems? Desarrollar un banco de ítems de alta […]
Los ítems mejorados tecnología son ítems de evaluación (preguntas) que utilizan tecnología para mejorar la interacción de una pregunta de prueba en una evaluación digital, más allá de lo que es posible con el papel. Los elementos mejorados con tecnología pueden mejorar la participación del examinado (importante en la evaluación K12), evaluar conceptos complejos con […]
La teoría de respuesta al ítem (TRÍ) es una familia de modelos de aprendizaje automático en el campo de la psicometría, que se utilizan para diseñar, analizar, validar y puntuar evaluaciones. Se trata de un paradigma psicométrico muy potente que permite a los investigadores construir evaluaciones más sólidas, tanto si trabajan en Educación, Psicología, Recursos […]
