Educación

Nathan Thompson earned his PhD in Psychometrics from the University of Minnesota, with a focus on computerized adaptive testing. His undergraduate degree was from Luther College with a triple major of Mathematics, Psychology, and Latin. He is primarily interested in the use of AI and software automation to augment and replace the work done by psychometricians, which has provided extensive experience in software design and programming. Dr. Thompson has published over 100 journal articles and conference presentations, but his favorite remains https://scholarworks.umass.edu/pare/vol16/iss1/1/ .
automated test assembly
Desarrollo de pruebasEducación

Límites de Tiempo en Evaluaciones

Los límites de tiempo son un parámetro esencial en prácticamente todos los tipos de evaluación. Un límite de tiempo es la duración asignada a los individuos para completar su evaluación o una parte definida de

job-task-analysis
Desarrollo de pruebasEducación

¿Qué es KSAO y cómo impacta en la evaluación?

¿Qué es un KSAO? Los KSAOs (Conocimientos, Habilidades, Capacidades y Otras Características) son una forma de definir los atributos humanos necesarios para tener éxito en un trabajo. Son esenciales en Recursos Humanos y Desarrollo Organizacional,

vertical scaling
EducaciónPsicometríaUncategorized

¿Qué es el escalamiento vertical en la evaluación?

El escalamiento vertical es el proceso de colocar las puntuaciones de las evaluaciones educativas que miden el mismo dominio de conocimiento pero en diferentes niveles de habilidad en una escala común (Tong y Kolen, 2008).

Multistage testing algorithm
EducaciónPruebas adaptativasPsicometría

Pruebas multietapa

Las pruebas multietapa (PME) son un tipo las pruebas adaptativas computarizadas (PAC). Esto significa que es un examen que se realiza en computadoras que lo personalizan dinámicamente para cada examinado o estudiante. Por lo general,