Psicometría

Nathan Thompson earned his PhD in Psychometrics from the University of Minnesota, with a focus on computerized adaptive testing. His undergraduate degree was from Luther College with a triple major of Mathematics, Psychology, and Latin. He is primarily interested in the use of AI and software automation to augment and replace the work done by psychometricians, which has provided extensive experience in software design and programming. Dr. Thompson has published over 100 journal articles and conference presentations, but his favorite remains https://scholarworks.umass.edu/pare/vol16/iss1/1/ .
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¿Qué son los Modelos de Diagnóstico Cognitivo?

¿Qué son los Modelos de Diagnóstico Cognitivo? Los modelos de diagnóstico cognitivo (CDMs, por sus siglas en inglés) son un marco psicométrico diseñado para mejorar la estructura y la puntuación de los exámenes. En lugar

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Evaluación de RH para la etapa previa al empleo: enfoques y soluciones

La evaluación de RH es una parte fundamental del ecosistema de RH, que se utiliza para seleccionar a los mejores candidatos con pruebas previas al empleo, evaluar la formación, certificar habilidades y más. Pero existe

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¿Qué es el escalamiento vertical en la evaluación?

El escalamiento vertical es el proceso de colocar las puntuaciones de las evaluaciones educativas que miden el mismo dominio de conocimiento pero en diferentes niveles de habilidad en una escala común (Tong y Kolen, 2008).

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Tres enfoques para la equiparación de TRÍ

Si está entregando pruebas de alto riesgo en formas lineales, o está pilotando un banco para prueba adaptativa computarizada/prueba lineal sobre la marcha, se enfrenta al problema de cómo equiparar las formas entre sí. Es

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Análisis y Estadísticas de Ítems

El análisis de ítems es la evaluación estadística de las preguntas de la prueba para garantizar que sean de buena calidad y corregirlas si no lo son. Este es un paso clave en el ciclo

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El análisis de tareas laborales (ATL) es un paso esencial en el diseño de una prueba que se utilizará en la fuerza laboral, como la prueba previa al empleo o la certificación/licencia, mediante el análisis

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¿Qué es la dificultad clásica del ítem (valor P)?

Uno de los conceptos centrales en psicometría es la dificultad del ítem. Esto se refiere a la probabilidad de que los examinados respondan correctamente el ítem en evaluaciones educativas/cognitivas o respondan en la dirección indicada

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La puntuación escalada es un proceso utilizado en evaluación y psicometría para transformar las puntuaciones de los exámenes a otra escala (conjunto de números), normalmente para hacer que las puntuaciones sean más fáciles de interpretar

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El poder de la prueba lineal sobre la marcha

La Prueba Lineal Sobre la Marcha (PLSM) es un método de evaluación que aumenta la seguridad de la prueba al limitar la exposición de los ítems. Intenta equilibrar las ventajas de las pruebas lineales (por

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Las pruebas multietapa (PME) son un tipo las pruebas adaptativas computarizadas (PAC). Esto significa que es un examen que se realiza en computadoras que lo personalizan dinámicamente para cada examinado o estudiante. Por lo general,

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Pruebas adaptativas computarizadas: Introducción

Las pruebas adaptativas computarizadas (PAC) son un enfoque de evaluación basado en IA donde la prueba se personaliza en función de su desempeño a medida que realiza la prueba, lo que hace que la prueba

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Estudio del método Angoff modificado

Un estudio con el método Angoff modificado es una de las formas más comunes de establecer una puntuación de corte defendible en un examen. Por lo tanto, significa que las decisiones de aprobado/reprobado tomadas por

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¿Qué es la Teoría de Respuesta al Ítem (TRÍ)?

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